Il corso si propone:

1. di introdurre il bambino alla comprensione del mondo sonoro e del linguaggio musicale;
2. di renderlo capace di servirsi del linguaggio musicale, così come viene normalmente educato ad utilizzare quello verbale al fine di esprimersi.
3. di fare e ascoltare musica con l’esecuzione di particolari movimenti del corpo, andature, posture e pratiche respiratorie appositamente studiate per facilitare l’acquisizione degli elementi musicali di base e potenziare la capacità di rilassarsi, concentrarsi, ascoltarsi e ascoltare.

Oltre al linguaggio verbale saranno utilizzati anche altri linguaggi collegati alla percezione e alla produzione del suono, come quello gestuale e motorio, che, se messi in relazione con la musica, ne permettono l’interpretazione, la rappresentazione ed una più immediata memorizzazione e la percezione delle sensazioni che la musica produce dentro di noi.

Tutto ciò tramite il mezzo più efficace per coinvolgere un bambino: il GIOCO

I laboratori sono strutturati in lezioni settimanali da 45’ da ottobre a maggio.